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语言实验室开放培养学生英语自主学习能力
作者姓名:王悦蕾  任文轩
作者单位:浙江海洋学院公共实验中心;
摘    要:随着世界经济一体化的不断加快,社会对人们外语水平的要求不断提高。学校的外语教学工作正面对着新的压力,探讨如何利用好传统常规教学语言实验设备,发挥它辅助教学独特的潜能,如何利用语言实验室开放,引导学生进行自主学习,培养学生的英语自主学习能力,切实提高学生英语学习效果,具有十分重大的现实意义。

关 键 词:数字化  网络化  开放式  语言自主学习  
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