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| 关于“小数的性质”例1图示的改进意见 | |
| 引用本文： | 张永德,姚元亮.关于“小数的性质”例1图示的改进意见[J].小学教学研究,1998(7). |
| 作者姓名： | 张永德 姚元亮 |
| 作者单位： | 山东巨野县教委教研室，山东巨野县葛店乡教委 |
| 摘 要： | 九年义务教育五年制小学数学第七册第64页“小数的性质”例1和图示如下:例1 比较0.1米、0.10米和0.100米的大小。笔者听课中发现,受教材例1图示的影响,不少教师引导学生解答例1时,步骤如下: |
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