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在数学教学过程中小学生兴趣的培养
作者单位:
;1.江西省婺源县紫阳第一小学
摘 要:
<正>一、小学生学习数学现状(一)小学生缺乏兴趣小学阶段学好数学、培养良好的逻辑思维是一个艰巨而又复杂的过程。对于数学的兴趣和解决实际问题的能力也是在这一阶段逐渐形成和发展起来的。然而现在对大多数小学生来说数学是一个枯燥、乏味的学科,缺乏对其的兴趣,导致
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