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| 从《汉语文教学大纲》到《课程标准》——民族中小学汉语大纲(课标)研制过程 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古教育出版社 |
| 摘 要： | <正>我国民族中小学的汉语课程改革,是从制订《全日制民族中小学汉语文教学大纲(试行草案)》(以下简称《汉语文教学大纲》)开始的,迄今历时三十多年,其间几易其稿,几易其名,大致经历了以下三个阶段:第一阶段(1980年10月~1987年6月),座谈研讨、组织编写、制订试行从新中国成立到"文革"结束,国家没有制订全国统一的《全日制民族中小学汉语文教学大纲》,各民族地区是自行其是的。1976年"文革"结束,1977年国家开始恢复高考招生制度。而在 |