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论优秀班风的建设与形成
作者单位:
;1.江苏省张家港市第八中学
摘 要:
<正>班主任是优秀班风的组织者、倡导者,要把班级管理好、引导好、培养好,只有通过班主任的智慧和创造性的劳动,只有通过班集体的共同努力,才能形成一个劲往一处使,心向一处看,人人都动手为班级添光彩的好风气。众人拾柴火焰高,只有充分发挥学生的主观能动性,调动他们的积极性,使他们认识到自己是这个家中的一员,才能为这个家奉献才智,产生强大的内驱力,激发一种自我管理自我完善的愿望。那么如何进行优秀班风
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