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古诗教学——给学生一个自主的学习空间
作者单位:
;1.呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第二小学
摘 要:
古诗教学从小学便开始了,面对学生厌烦学习古诗、理解古诗困难、古诗难讲等情况,本文提出了一个新的理念,就是给学生一个自主的学习空间,彻底摆脱"满堂灌""一言堂"的教学模式,把课堂交给学生,让学习成为自我发展的过程。
关 键 词:
诵读
理解
方法
多样化
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