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| 在小说阅读中培养学生的审美情趣 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省启东市鹤城中学 |
| 摘 要： | <正>《语文课程标准》明确指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"小说具有个性鲜明的人物形象、生动曲折的故事情节、典型具体的环境描写,以及精妙的语言、独特的构思,使小说具有 |
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