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让习题发挥最大的作用
作者单位:;1.江苏省南京市栖霞区燕子矶中学
摘    要:教师在教学时要深入研究,设计适当的问题情景,在对比、变式中让学生研究,从学生的错误中发现存在的问题,积极解决,在有限的课堂教学时间内,最大限度发挥习题作用,这是每个数学教师的使命。

关 键 词:数学教学  习题研究  解题能力
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