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| 利用电子白板优化小学数学课堂教学初探 | |
| 作者单位： | ;1.包头市昆区钢铁大街第四小学 |
| 摘 要： | <正>交互式电子白板,作为一种新的教育技术已悄然走进学校。它全新的可视化和交互式功能为师生提供了一个全新的教育平台,学生能够积极地参与到教学当中,提高了学生学习的自主性,使教学达到最优化,取得理想的教学效果。在使用电子白板进行小学数学课堂教学的过程中我总结出一些做法,阐述如下:一、应用交互式电子白板优化课堂导入环节,激发学生的兴趣传统的课堂,创设情境往往通过截取视频、图片放入课件,教师的讲解往往不能和课件演示同步,而且截取的技术 |