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给学生想象空间,留纯真天地——小学美术教学之我见
作者单位:
;1.福建省安溪县沼涛实验小学
摘 要:
<正>小学美术教学作为小学课程中的一个学科,长久以来一直处于受忽略的地位,如今,教育改革全面来袭,美术教学在小学教学中开始占据一席之地。但是,小学美术和其他课程有着明显的区别,它相比任何课程更加具有实践性和想象性。我们评价一幅美术作品的标准,并不是它画得很像,更多的是认为作者的艺术构思往往能赋予人无限的遐想。所以,在美术教学中,如何能够充分展开学生想象的翅膀,如何让学生纯真的心灵在美术世
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