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让小学生在“玩”中学习美术
作者单位:
;1.福建省安溪县沼涛实验小学
摘 要:
<正>从学习者的角度看,小孩子天性爱玩、爱动,思维活跃、开放,他们厌倦那种单一、沉闷的课堂模式。美术活动是一种创造性活动,它需要一颗有创造力、有创新意识的大脑。这都需要教师改变美术教学方式,打造精彩课堂。其实,小孩子天生都是"艺术家",他们从小就喜欢"乱涂、乱画",这就是他们进行的美术创作。以此获得启发,笔者思考将美术与学生日常的"玩"结合起来,寓美术教育于玩的形式之中,玩出美术的味道,在玩中培养兴趣爱好。
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