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反思吾国教育之病理——《吾国教育病理》之序
摘 要:
<正>教育的发展在很长一段时间成为全球最大的意识形态。其实可商榷处颇多。高学历者已经过剩,很多职业不需要高学历,为什么高学历会供过于求?一场诡异的合谋使然。学生们谋求更高的学历,来竞争社会地位。发展教育的堂皇大旗下掩盖的是:教育发展在相当程度上,不是社会发展的真实需要所促成,而是学历的军备竞赛所使然;而过度竞争导致学习的
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