|
|||||
|
|
| 案例教学:法律教育的新范式 | |
| 引用本文： | 李宝玉.案例教学:法律教育的新范式[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(4):38-42. |
| 作者姓名： | 李宝玉 |
| 作者单位： | 李宝玉（江苏省南京市栖霞区教师进修学校教研室,江苏,南京,210028） |
| 摘 要： | 案例教学是一种真正意义上的有效教学,它是指在教师的精心策划和指导下,根据教学目标和教学内容的需要以及学生身心发展的特点,通过典型案例的展示,将学生带入特定事件的"现场",深入角色,对案例进行质疑、分析和运用,进行自主、探究、合作性学习,以提高学生提出问题、分析问题、解决问题能力的一种教学方法. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |