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探寻语文教学的趣点
引用本文:陈燕华,米微微.探寻语文教学的趣点[J].读与写:教育教学刊,2012(4):73.
作者姓名:陈燕华  米微微
作者单位:汕头市峡晖中学;吉林市第一实验小学
摘    要:兴趣是最好的老师。教师要善于探寻语文教学的趣点,它们可以是作者生平、流行元素、民俗文化和故事旧闻。如果教师善于挖掘教学中的趣点,就会不断激发学生学习语文的兴趣。如此,教师不但可以让教学成为趣学,还可以让学生养成爱学、乐学的好习惯。

关 键 词:语文教学  趣点  兴趣养成
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