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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
心理效应在化学教学中的应用
作者姓名:
陈延彬
作者单位:
山东东营市广饶县第一中学(三区);
摘 要:
在高中化学教学过程中,正确地认识、了解、掌握学生的心理,并将心理效应应用于实际教学过程中,具有重要的意义。
关 键 词:
心理效应
化学教学
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