毕业生就业去向分析对应用心理学专业建设的启示 |
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引用本文: | 王瑞乐,汪建利,胡志海.毕业生就业去向分析对应用心理学专业建设的启示[J].池州师专学报,2013(3):131-133. |
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作者姓名: | 王瑞乐 汪建利 胡志海 |
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作者单位: | [1]黄山学院教育科学学院,安徽黄山245041 [2]黄山学院办公室,安徽黄山245041 |
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基金项目: | 黄山学院校级重点教研项目(2012JXYJ01);安徽省重点教研项目(2012jyxm499). |
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摘 要: | 以黄山学院为例,根据毕业生就业去向分析,地方本科院校应用心理学专业就业情况不容乐观。专业建设的主要问题有:专业方向设置雷同;课程体系沿袭心理学(师范)专业,实践教学体系尚需进一步完善;教师队伍亟待加强,教学方法较为传统等。要提高应用心理学专业整体水平,应在设置专业方向时形成错位发展,凝练毕业生核心知识、能力和素质要求,构建相应的课程体系和实践教学体系.加强校企合作,注重教师队伍建设和教学方法改革。
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关 键 词: | 应用心理学 就业去向分析 专业建设 |
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