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| 审视师生冲突——一种文化学分析 | |
| 引用本文： | 丁敏.审视师生冲突——一种文化学分析[J].当代教育论坛,2009(11). |
| 作者姓名： | 丁敏 |
| 作者单位： | 苏州科技学院教育与公共管理学院,江苏,苏州,215009 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅人文社科指导项目"学校中的师生冲突问题研究" (课题 |
| 摘 要： | 师生冲突是学校教育中的一种常见现象.本文从文化学的角度分析师生冲突的内在根源,即师生冲突是源于两种不同质的文化的冲突,而作为掌握文化权力的教师应注重自身角色的转换,注重冲突的协调和优化,促进教师文化和学生文化的融合和发展. |
| 关 键 词： | 师生冲突 价值观 文化 |
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