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解析几何中简化运算的若干途径
引用本文:张徐生.解析几何中简化运算的若干途径[J].数学教学研究,2012,31(9):52-56.
作者姓名:张徐生
作者单位:福建省周宁县第十中学,355400
摘    要:在解析几何教学中,经常感到学生对解题运算的畏难情绪,究其原因,一方面是解析几何对代数运算尤其是含字母的式的运算要求较高,另一方面可能也与我们的教学方式有关.在平时教学中,师生往往偏重于数量关系的研究,习惯于代数的推理过程,不注意有关图形性质的运用,忽视对学生进行简化运算的训练.事实上,

关 键 词:解析几何教学  代数运算  教学方式  数量关系  推理过程  图形性质  学生
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