网络文学与语文教学 |
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引用本文: | 陈惠云.网络文学与语文教学[J].语文教学与研究,2006(10):68-69. |
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作者姓名: | 陈惠云 |
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摘 要: | “合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作,达成共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。”合作学习所产生的良好效果越来越被人重视,并在基础学科教学巾发挥重要作用;所以语文教学中合作学习策略的引进能增强语文学科的魅力,提高课堂教学效果。“下是程就合作学习在《三峡》一文的阅读教学中的运用教学案例。
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关 键 词: | 合作学习策略 教学案例 《三峡》 基础学科教学 课堂教学效果 异质小组 学习目标 策略体系 |
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