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| 求解小学语文教学的核心价值——成都市锦江区“全国名师‘小学生语文学科素养培养’研讨会”综述 | |
| 引用本文： | 余小刚.求解小学语文教学的核心价值——成都市锦江区“全国名师‘小学生语文学科素养培养’研讨会”综述[J].四川教育,2010(6):6-8. |
| 作者姓名： | 余小刚 |
| 作者单位： | 本刊记者 |
| 摘 要： | 抽取每一份课程标准，提高学生的学科素养几乎是该学科教学的基本涵盖，也是该学科教学的根本目的和核心价值。然而，学生学科素养的提高是隐性的，怎样的课能够体现学生的学科素养在提高？学生学科素养的培养与教师的学科修养有什么直接的联系呢？ |
| 关 键 词： | 学科素养 小学语文教学 核心价值 小学生 成都市锦江区 培养 综述 名师 |
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