论职业学校德育教育教师的人格魅力

职业学校学生的人格教育,是师生共同进行的双边德育活动。教师在人格教育过程中处于主导地位。教师不具备足够的学识、能力、气质、修养和人格魅力等综合素质,开展人格教育就无从谈起,教师综合素质的高低是人格教育成败与否的关键。