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追寻梦想课堂
引用本文:朱从宝.追寻梦想课堂[J].课程教材教学研究(小教研究),2014(9).
作者姓名:朱从宝
摘    要:梦想通常有三种意义:一是梦中怀想,二是理想,三是空想、妄想。在学校教育中,人们所探究的儿童梦想应取“理想”之意。

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