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浅谈师德的育人作用
作者姓名:马立华
作者单位:双辽市第一小学
摘    要:我们面对的学生是处于模仿力极强阶段的孩子,孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的言行对于学生具有强烈的暗示和感染力,对学生具有潜移默化的作用。因此,要树立良好的教师形象,教师自己必须在思想,道德,文化等方面真止成为学生的表率,处处率先垂范。新时期的师德精神应该是师德师风和师能的完美结合。一个师德高尚的教师,其职业道德中的应有之义还应该包括丰富的学识、渊博的知识、

关 键 词:师德师风  育人作用  教师形象  职业道德  潜移默化  学生  感染力  孩子
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