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| 积极引导学生参与不断培养学生素质 | |
| 引用本文： | 袁毅英,刘彩娟.积极引导学生参与不断培养学生素质[J].陕西教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 袁毅英 刘彩娟 |
| 作者单位： | 西安市长安县教研室 (袁毅英)，西安市长安县教研室(刘彩娟) |
| 摘 要： | 在小学数学教与学的过程中,教师为了唤起学生的主体意识,不仅要研究教法,同时还必须重视研究学法。而研究引导学生参与学习的全过程,是对学生实施素质教育的需要。那么,如何引导学生参与学习的全过程呢? 一、激发学生的参与意识 学生学习数学的兴趣是其产生参与意识的前提。 |
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