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形散而神不散——"24时计时法"复习课的教学及评析
引用本文:
蒋明玉,王柏花.形散而神不散——"24时计时法"复习课的教学及评析[J].小学青年教师,2010(12).
作者姓名:
蒋明玉
王柏花
作者单位:
江苏丹阳市华南实验学校
摘 要:
一、联系实际,整理知识 帅:前面我们学习了24时计时法.明明同学学习这个内容后,把一天中他认为较重要的时刻记录了下来,请看屏幕:
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