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| “简笔画式”板书设计 | |
| 作者姓名： | 刘惠洁 |
| 作者单位： | 黑龙江鹤岗市师范学校语文组 |
| 摘 要： | “简笔画式”板书设计有些课文意在对学生进行形象记忆或逻辑记忆的训练，能在学生的记忆活动中起到指导作用，从而达到培养某种能力之目的。如：《笋芽儿》一课，书后习题要求学生说出笋芽儿听了春雨姑姑、雷公公、小草弟弟的话以后怎样？意在通过语言文字的理解，教育学... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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