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应用思维导图进行历史学科主题学习——《世界市场的形成和发展》教学设计案例
引用本文:张铭.应用思维导图进行历史学科主题学习——《世界市场的形成和发展》教学设计案例[J].中学历史教学,2013(7):22-26.
作者姓名:张铭
作者单位:江苏省南京市金陵中学,210005
摘    要:思维导图可以用来作为一种极好的教学设计工具。Mindmanager作为一种可以记录发散性思维过程、引导生成思维轨迹、动态演示思维结果的新型文字处理软件,正受到越来越多的师生喜爱。

关 键 词:思维导图  设计案例  世界市场  主题学习  历史学科  Mindmanager  教学  应用
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