首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

利辛县小学教师心理健康现状调查与对策浅析
引用本文:张建军,闫春阳.利辛县小学教师心理健康现状调查与对策浅析[J].科教文汇,2010(17):209-210.
作者姓名:张建军  闫春阳
作者单位:利辛县实验小学,安徽·利辛,236700
摘    要:教师是特殊的职业,是塑造儿童心灵的工程师,担负着传递人类文明火炬和培养下一代的崇高使命。其职业特点决定了教师必须投入大量的精力和情感,必须具备良好的心理素质。为了提高学生的心理健康水平,培养身心健康的新时代人才,推进新课程改革的持久深入开展,教育发展的当务之急是培养人格健全和心理状态健康的教师队伍。为此,我们承担了安徽省教育科学研究重要项目课题——小学教师心理健康状况与对策研究。

关 键 词:心理健康状况  小学教师  利辛县  职业特点  教育发展  新课程改革  人类文明  心理素质
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号