怎样教会初一学生思考 |
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作者姓名: | 孙启民 |
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摘 要: | 培养和发展学生的思考力,是语文课堂教学的核心。学习中伴随着积极而深入的思考,学到的知识就能够运用,并易于转化为能力。初中一年级学生是比较缺乏思考的习惯和能力的,主要表现在:第一,不去思考。习惯利用机械记忆的优势,仍袭用过去复习迎考的方法来学习。第二,不知道怎样思考。对课文,他们常常局限、满足于一般的了解,不能深入掌握其精髓。第三,不勤于思考。一些学生宁愿把功夫用在乏味的死记硬背上,以为只有这样才能有效。应该强调指出的是,这一年龄阶段的学生,正处在形象思维向抽象思维过渡,进入智力
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