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| 数学课本也需要“读” | |
| 作者姓名： | 柳丽明 |
| 作者单位： | 广东省中山市三乡镇大布小学 |
| 摘 要： | 很多人认为"读"总是语言学科的专利,数学是逻辑思维学科,在教与学的过程中,仅注意数学算式的演算步骤,就可以了。其实这样往往忽略了对数学语言的理解,因为数学符号是比较抽象的,只有理解 |
| 关 键 词： | 解决问题 数学课 数学思维 培养学生 数学符号 逻辑思维 数学语言 课前阅读 语言学科 引导学生 |
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