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杂志ISSN号
教师党支部建设与业务工作的同向同行
作者姓名:
李晓燕
高敏
李天友
作者单位:
四川大学化学工程学院
摘 要:
为了更好地解决党建和事业发展“两张皮”的现象,全面提升基层组织力,激发教师创先争优的积极性、主动性,学校教师党支部根据自身职责,聚焦自身的功能定位,进一步加强内部管理体制改革,积极探索党支部参与决定单位重要事项的有效途径,逐步形成了“一核心、两支撑、三提高”的行动路径。
关 键 词:
教师党支部
职责定位
现实挑战
创新探索
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