将范例支架运用在初中思政教学之中

为了切实提升初中思政教学的实效性，教师可结合学科特点，将范例支架运用于思政教学之中：围绕学校、家庭和社会“三位一体”，突出范例支架的多元性；紧扣时政热点，突出范例支架的针对性；融合传统文化，突出范例支架的独特性。这样，思政学科建设的路径就会更加清晰，思政教学的育人目标就会更好地达成。