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| 《坎贝尔生物学》中生命安全与健康教育内容的特点分析及启示 | |
| 引用本文： | 林青.《坎贝尔生物学》中生命安全与健康教育内容的特点分析及启示[J].中学生物教学,2022(1):4-7. |
| 作者姓名： | 林青 |
| 作者单位： | 人民教育出版社课程教材研究所 |
| 摘 要： | 美国《坎贝尔生物学》是被广泛使用的经典生物学教科书,其中生命安全与健康教育相关内容的编写颇具特色,内容丰富、紧贴科学前沿,且注重“整合式渗透”“贯穿式渗透”。通过对这部分内容的梳理与分析,可以为我国中学生物学教科书的编写提供重要启示。 |
| 关 键 词： | 生命安全与健康教育 坎贝尔生物学 教科书 |