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指向深度学习的PBL教学模式
引用本文:
周秋慈.指向深度学习的PBL教学模式[J].中学生物教学,2022(9):20-21.
作者姓名:
周秋慈
作者单位:
江苏省淮阴中学开明分校
摘 要:
问题教学模式强调培养学生的知识建构、转移和应用能力,在解决问题的过程中建构知识。PBL教学是实现深度学习的有效途径,深度学习理论能提高PBL教学的效率。在生物学课堂中将二者巧妙结合,能够有效提升教学质量。
关 键 词:
PBL
深度学习
教学模式
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