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“模拟保护色的形成过程”探究实验改进
作者姓名:钟勇
作者单位:广西南宁市天桃实验学校
摘    要:以“模拟保护色的形成过程”探究实验为例,通过对实验材料、实验装置以及统计图表的改良,在降低实验操作难度的同时,使探究过程、实验结论更符合科学认知。

关 键 词:初中生物学  模拟保护色  实验改进
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