首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

生物学跨学科实践的内涵及实施建议
引用本文:吴成军.生物学跨学科实践的内涵及实施建议[J].中学生物教学,2022(16):7-10.
作者姓名:吴成军
作者单位:人民教育出版社课程教材研究所
摘    要:跨学科实践是义务教育课程标准重要的课程理念,具有丰富的内涵、明确的目的和重大的意义。生物学学科中的跨学科实践偏重于制作、栽培和饲养,对学生动手实践能力和综合素养的培养具有重要的价值。顺利实施跨学科实践活动,需要创设真实的任务情境、课内和课外相结合、开展项目式学习、对活动的过程和成果进行评价等。

关 键 词:义务教育课程标准  跨学科实践  生物学  实施建议
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号