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| "光合作用的产物"一节探究式教学设计 | |
| 作者姓名： | 赵青 李丽洁 |
| 作者单位： | 1. 河北省石家庄市第四十一中学,050000 2. 河北省石家庄市桥西区中学,050051 |
| 摘 要： | (冀少版)九年义务教育《生物》八年级(上)第四章“叶的光合作用与光能利用”中“光合作用的产物”一节，是学生对绿色植物的种子、根、茎三个器官了解的基础上，对叶的进一步探讨，使学生对叶的生理活动一光合作用形成初步认识。本节是一节典型的实验课教学，实验条件的限制，给课堂教学的开展带来一定的难度。如果借助课件或模型、实物，再设计一些较好的问题，能帮助学生突破难点，达到较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 学生 助学 《生物》 九年义务教育 探究式教学 八年级 难度 光合作用 光能利用 种子 |
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