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| 让文化底蕴成为校园发展的主旋律 | |
| 引用本文： | 陈建华.让文化底蕴成为校园发展的主旋律[J].中小学校长,2013(2):19-20. |
| 作者姓名： | 陈建华 |
| 作者单位： | 宁夏中卫市中宁第三小学 |
| 摘 要： | 校无特色不兴.校园文化是一种群体文化,是学校发展过程中形成的物质文化和精神文化的总和.其育人功能是其他课程无法实现的,是潜在的、内涵式的教育.校园文化能使学生在优美的环境中,通过耳濡目染、潜移默化的熏陶,在不知不觉中接受教育,促使学生在无形的力量激励下、在良好的氛围中健康成长,有力地推动了素质教育的开展,大大提高了教育教学质量. |
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