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教学语言应追求艺术性
引用本文:王蕊.教学语言应追求艺术性[J].陕西课改实验,2004(6):41-41.
作者姓名:王蕊
摘    要:一个好的语文教师应当灵活多样地运用语文教学语言,把握语文表达的准确性、生动性、形象性,追求课堂语言的艺术性,让课堂更具魅力。

关 键 词:教学语言  艺术性  追求  语文教师  课堂语言  准确性  生动性  形象性  多样
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