首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学生英语阅读驱动力的提升策略
作者单位:;1.厦门市同安大同中心小学
摘    要:阅读能力是学习能力的核心,是学生学习与发展的主要途径。指导并培养课外阅读是英语教学中的一项重要组成部分。要使英语的阅读能够扎实有效地长期开展,需要的不仅仅是阅读技巧的指导,读物的落实和阅读时间的保障,更要激发学生英语阅读的驱动力,保持学生课外阅读的自觉性、主动性和持久性,以实现学生阅读动机和阅读效果的真正统一。

关 键 词:小学生  英语阅读  驱动力  激发
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号