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关于高等学校《现代汉语》教材和“现代汉语”教学
作者单位:;1.南京大学文学院语言学系
摘    要:本文介绍了高等教育出版社2014年最新出版的《现代汉语》教材的编写情况和编写体会。文章也对高等学校现代汉语教学的若干重要问题进行了深入的思考,包括现代汉语课程能否提升地位和做大做强,在现有不同条件下如何开设现代汉语课程,现代汉语课程怎么协调与平行课程和后续课程的关系,现代汉语课程应采取怎样的教学形式等。文章还结合作者的教学实践,通过生动的例证,介绍了一些具体的教学经验。

关 键 词:现代汉语教材  现代汉语教学  教材建设  教学改革  体会和经验
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