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高职院校“双师型”教师激励机制问题研究
作者单位:;1.长江工程职业技术学院土木工程系
摘    要:"双师型"教师是高职院校重要的人力资源,是高职院校的软实力,也是衡量高职院校办学实力的重要方面。但是由于各种因素的影响,高职院校"双师型"教师的激励机制仍存在不尽人意的地方。分析高职院校"双师型"教师激励机制存在的问题,并尝试探求解决问题的应对之策。

关 键 词:高职院校  “双师型”教师  激励机制
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