基于一个宽框架案例的启发式软件工程课程教学

作为工程性很强的软件工程课程,案例教学目前被普遍使用,如何做才能达到理想的效果是很多教师一直在探讨的问题。基于宽框架与启发式为主旨的软件工程课程案例,所选主题实用,内容设计有拓展空间,同时易于逐步渗透在教学过程中,对于激发学生分析和思考问题的主动性、在基本框架上添加适宜且有特色的"砖"和"瓦"以及培养软件分析与设计能力具有良好的推动作用。