英语教学与设计——评《英语教学设计的多视角探究》 |
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作者单位: | ;1.邢台职业技术学院基础部 |
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摘 要: | <正>我国的英语教学一直备受争议,应试的英语教育屡屡遭到诟病,单纯的应试教育即不符合教育的根本目的,也很难从根本上触动广大学生的学习激情。近些年来,教育部门不断尝试改变传统的英语教学方式,由机械的应试教育向素质教育拓展,改变填鸭式的英语学习现状,为的就是使英语教学适应社会需求。符合学生学习的现实需要,实施英语素质教育。《英语教学设计的多视角探究》一书正是着眼于当下处于变革时期的英语教学,结合英语教学的现实情况,深入探析英语教学设计与其他影响因素之间的多重关系,用实例的方式探析了英语教学
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