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小学语文教学价值取向研究
作者单位:
;1.德兴市银城一小
摘 要:
从目前小学教学来看,语文教育占了非常大的比重,其他学科学习在某种程度上都与语文有着密切的关联。小学语文价值取向培养对提升小学生综合素质,实现学生全面发展具有无可替代的重要作用。小学语文教师在实际教学中,需要注重价值观的渗透教育,突破教学瓶颈,以时代发展特色为根据,开辟教学新方向,提升学生语文基础能力,为学生树立正确的价值观念。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
价值取向
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