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自主、合作、探究学习方式在语文课堂中的运用
作者单位:
;1.扬中市教育局教研室
摘 要:
新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。在日常教学中,教师应在全面而正确地认识这些学习方式的基础上,根据学科特色、年段特点、教材因素、学生实际等诸多要素综合考量,通过呈现星级目标、提出自学要求、发挥学生主体性、回归探究主题等教学手段,实现学生的学习目标。
关 键 词:
新课程
自主
合作
探究
学习方式
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