构造数列求通项问题的综合策略 |
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引用本文: | 李洁.构造数列求通项问题的综合策略[J].高中数学教与学,2012(3):24-26. |
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作者姓名: | 李洁 |
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作者单位: | 河北省沧州市第一中学 |
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摘 要: | <正>数列在高中数学中占有非常重要的地位,它可以与函数、方程、不等式、解析几何等知识相结合,是函数思想的延续,是训练推理能力以及逻辑思维能力的好素材.递推数列是高考的必考内容,高考大纲对其仅要求能
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关 键 词: | 等差数列 综合策略 等比数列 通项公式 构造 相结合 递推公式 待定系数法 递推数列 解析几何 |
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