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浅谈小学生口语交际能力的培养
引用本文:高丽娟.浅谈小学生口语交际能力的培养[J].教育艺术,2012(1):12+11.
作者姓名:高丽娟
作者单位:河北巨鹿县辛庄校区
摘    要:《语文新课程标准》指出口语的总目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。新课改教材也将此项内容作为单元练习中的专章要求,其目的是要求小学生在已有的听说能力的基础上,规范口头语言,提高口语交际的能力,并包括倾听、表达、应对能力,

关 键 词:口语交际能力  小学生  学生生活  语文教学  交际活动  语文课程标准  培养  教学方法  角色表演  教师
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