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“教与学”的有效性研究
引用本文:徐瑞.“教与学”的有效性研究[J].快乐阅读,2012(13):45.
作者姓名:徐瑞
作者单位:满洲里市逸夫小学
摘    要:变观念,激发学习兴趣,变"要我学"为"我要学";学以致用,把"学数学"和"用数学"结合起来。教学常规工作环环相扣,常抓不懈,创造性的开展工作。

关 键 词:激趣  理解  成长  提高
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