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浅谈数控加工机械基础作业方式的改进
引用本文:林亚浓.浅谈数控加工机械基础作业方式的改进[J].中国教育技术装备,2012(11):101-102.
作者姓名:林亚浓
作者单位:浙江省三门县三门职业中专
摘    要:随着浙江省教育厅对机械基础课程教学大纲和教材的更新,要求学生的学习主动参与性更高,更加体现出在教学中以学生为本的教育理念。而台州市组织的会考也是要求进行开卷考试,这就更是要求学生能进行自主学习,能认真独立地完成练习册上的作业。为了实现这个目标,首先从机械基础作业方式改进方面入手,从作业的布置分层次、作业的批改激励学生参与,到作业的讲评多表扬、多肯定,对学生进行分层次分阶段培养他们的自主学习能力。

关 键 词:机械基础课程  学生为本  布置作业  自主学习能力  作业方式  学生参与  分层次  主体作用  练习册  数控加工
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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